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アイスクリーム（２）

「溶けちゃうよ！」

Ｎくんに「アイスクリーム描いてみよう！」と持ちかけると、
「いやだ！溶けちゃうもん」と真剣な顔。何のテーマでも、時に描くのを「いやだ！」と言うＮくんですが、
いつもは曲が流れると描き始めることができる。

でもこの日は、いつもと違う！？

授業の終わりに、お母さまにお話しし、
「きっと溶けちゃって、悲しい想いでもしたのでしょうね！」と笑い合いました。

絵のテーマと経験とがこんなに結びついているのですね！

　　　　　　　　　　　　　（K.たんだい：国立教室講師）


「ダブルアイス！！コンパスでひと工夫」

教室に入るなり、何かを捜し始めたＳくん。
「あっ？！あれ？」と尋ねると、「ウンウン」とＳくんは相づち。

そう、Ｓくんはコンパスが大好きなのです。そして、とても上手。

「そうねぇ、今日はコンパスで、何を作ろうかな？・・・・・アイスクリームにしましょう！」

折り紙にコンパスで円を描いて、はさみで一緒に丸く切りました。画用紙に３角に切ったコーンを貼り、
その上に円を２段に重ねて貼って、ダブルアイスの出来上がり！！

「何の味かな？」「バナナとチョコ」
「こっちは？」　「イチゴとメロン」と、書いてくれました。

「おいしそうだねぇ、食べたいね」と言うと、ニッコリ笑顔で「ウンウン」と答えてくれました。

http://www.zoukei-rythmique.jp　　　（T.ふじみち：国立教室講師）